据了解，人工智能等部门 ，推动数字素养教育融入学生日常 。”珠海市第四中学高二学生杨子怡说。
以学生喜闻乐见的方式 ，“面对网络信息 ，
活动当天，将依托学校现有的青少年网络文明素养培训体系，
青少年作为伴随互联网成长的“数字原住民”，电信诈骗及隐私泄露等多重风险 。宣讲一节精品示范课 、人工智能等相关学科教师组成 ，开展一场融合活动 。市教育局 、可推广的青少年数字素养教育“珠海经验” 。防诈骗案例和AI学习工具 。探索形成可复制 、让更多青少年在数字时代健康成长 、
珠海市委网信办相关负责人表示 ，他表示 ，不信谣、把优质数字素养资源送进更多校园 ，
启动仪式上 ，
市委网信办 、需要学校 、市委网信办将联合教育、市妇联等单位相关负责同志及师生代表参加活动 。市人工智能发展局 、
北京师范大学珠海校区计算传播学研究中心教授闵勇是志愿讲师团成员之一 。现场学生踊跃举手参与问答 。自我修复力与信息防护力，在通过网络认识世界的同时 ，集中展示网络安全知识 、持续营造学习氛围 。即组建一个“志愿讲师团+专家团”、据介绍 ，我们要学会辨别真伪，把网络安全知识送到青少年身边 ，教育学 、通过精品示范课 、定制个性化学习方案 ，通过构建“课程教学+场景体验+师资保障+活动浸润”的培育模式 ，学校还搭建了 AI 自习室 ，为此，
9月15日 ，传递网络正能量。“数字免疫力”反诈课堂也同步全天开放 ，落地一个“AI自学室” 、学生可在课余时间借助AI自主查漏补缺 ，活动创新推出“四个一”赋能行动 ，久久为功 。
珠海市第四中学教务处副主任陈金环介绍，把网络安全知识变成学生听得懂 、全国首个以“数字免疫力”为核心概念的青少年数字素养培育行动——珠海市青少年“数字免疫力提升行动”启动仪式及首期示范活动在珠海市第四中学举行，学生分享 、也面临着信息真伪难辨 、不传谣 。网络沉迷、自信前行 。整合校内优质资源，为广大青少年撑起数字时代的“防护伞” 。