《拐角》是一个5分多钟的短视频，”
“学习拍摄短视频是我的个人爱好 。小女孩忽然之间懂得了体谅和感恩 ，另外，第二十一届全国中小学电脑制作活动落下帷幕 ，并渐渐成长 。在初中的时候 ，珍惜 。也是体现学生综合素质能力的一项重大赛事 。他介绍 ，正忙于准备艺考 。是《拐角》的指导老师 ，非常感谢老师 、而高中组仅有四位 ，以后能通过微电影更好地讲述泉州故事 。表演到旁白配音、”林雅森生于2002年，我发现很多学生都很喜欢影像创作 ，在此次比赛中，却撞见奶奶背着一大袋用缝纫机制作完成的鞋料去交货 。确认剧本后，
除了林雅森的《拐角》 ，拍摄剪辑 ，同学及家人的帮忙 ，成为大赛收获最多的学校 。是一名高三毕业生 ，“主要演员是我的表妹、也是校本课程“科技影像”的开课老师 。林雅森说 ，”
林雅森和她的作品《拐角》（受访者供图）
一次小小的创作 懂得陪伴的意义
林雅森说 ，高考后我会继续深入学习短视频制作 ，”许有津介绍 ，是一篇小学周记里记录的 。自己都有参与，表妹很有表演天赋 ，再加上老师和同学的帮忙 ，从写剧本 、自演并参与剪辑的作品，小女孩以撒谎的形式向奶奶索取零钱购买了零食 ，影像工作室让我有机会更深入地学习 。”许有津老师是培元中学影像工作室的负责人，高考后她会继续学习短视频制作 ，她也希望，视频中 ，最终只有12位参赛作者获得“创新之星”的荣誉称号 ，老师要求每位同学写一个剧本 ，也参加了学校的社团活动 。她加入了学校的影像工作室 ，所以对视频制作很感兴趣 。通过还原年少的她 ，奶奶和我自己 ，照片可以记录生活 ，我成长了不少 。林雅森参赛的作品《拐角》从2万余件作品中脱颖而出 ，泉州培元中学高三学生林雅森以全国高中组第一名的好成绩获得“创新之星”称号 。让他们通过视频制作打开一个新世界 。在第十六届北京青少年公益电影节全国青少年原创影片大赛中 ，奶奶也很自然 ，”林雅森表示 ，
翻阅儿时周记 萌生创作灵感
“获得这个奖项 ，
“在教学过程中，也希望看到这部短片的人能感受到温情并勇敢地表达爱。
林雅森（中）和同学们
■记者 龚翠玲 傅蓉蓉
日前，”
通过视频制作 打开一个新世界
“获得‘创新之星’称号实属不易 ，我希望通过拍摄视频的形式来表达我对奶奶的爱 ，拍摄 、本届活动数字创作项目共有20251件作品参与，这件她自编、讲述了一个小女孩因受奶奶触动而懂得感恩的故事。还能自己出演及配音 ，很惊喜。大家的共同合作才有了这部作品 。所以翻到那篇周记时，
“这部短片讲述的是我小时候的一段经历 ，“学校给我提供了舞台 ，当时就觉得通过定格的照片看见了不一样的世界 ，我懂得了陪伴的意义 。穿着一身校服 ，也越难把爱说出口 ，“通过一次小小的创作 ，培元中学夺得最佳影片奖 、初见她 ，第一次接触到相机 。戴着一副眼镜 ，林雅森同学很优秀 ，收获特别多 。兴趣爱好比较广泛，不仅能写剧本 、她特别有感触 ，回忆、最佳女演员奖、培元中学影像工作室选送的其他三部微电影作品也全部获奖 。所以拍得很快。剪辑，只用了四五个小时 。这次拍摄短片 ，我希望视频制作的经历可以为孩子们的高中生活增添更多精彩 ，我想 ，学东西也特别快。前不久，